Рефераты по физической культуре

Методология исследования в сфере физической культуры

Содержание 
 

  1.  Методология в значении общего метода познания 
  2.  Функции и признаки методологии 
  3.  Основные понятия методологии в физической культуре  
  4.  Эксперимент как основа научного исследования

Введение 

 Наука является сферой деятельности человека, функцией которой является формирование и теоретическое систематизацию объективных представлений о реальности; она включает в себя деятельность, направленную на получение новых знаний, как  результат – суммы знаний, основанных на научной картине мира. В ходе исторических процессов наука стала важнейшим фактором, оказывающим существенное влияние на всю общественную сферу. В современном мире наука способствует прогрессивным преобразованиям общества во всех сферах, включая образование и физическую культуру и спорт. 

Виды спорта

Содержание

  1. Виды спорта с использованием двигательной активности человека
  2. Виды спорта использующие наземный, надводный, и воздушный транспорт
  3. Виды спорта целью которых является попадание в цель из различных видов стрелкового оружия
  4. Виды спорта связанные с моделированием различных конструкций и робототехники
  5. Виды спорта связанные с моделированием различных конструкций и робототехники

     

Введение

Виды спорта дифференцируются по основным признакам соревновательной деятельности . Все виды спорта содержат только им присущие методы ведения соревновательной деятельности и правил соревнований. В конечном итоге все характеристики спорта реализуются в соответствии с конкретными его видами.

В ходе исторических процессов сформировался огромное многообразие видов спорта, более 60 из которых признаны во всем мире. Каждая страна на нашей планете старается развивать свои национальные виды спорта, в том числе и наша страна в которой их уже больше сотни. 

Футбол

Содержание

  1. Введение
  2. История футбола
  3. Инвентарь
  4. Правила игры
  5. Соревнования в футболе
  6. Правила соревнований
  7. Тактика игры
  8. Техника игры
  9. Выводы

 

Введение

Футбол — это не просто спортивная дисциплина, это источник страсти, азарта и единства для миллионов людей по всему миру. С момента своего зарождения в далеком XIX веке этот вид спорта превратился в настоящую культуру, переплетаясь с историей, политикой, и социальными тенденциями. Неважно, профессиональный ли матч вы смотрите на стадионе или играете с друзьями во дворе, школьной площадке — футбол объединяет людей всех возрастов, культур и национальностей.

 

Рассмотрим футбол с различных сторон: его историю, влияние на общество, тактику и стратегии игры, а также его роль в формировании личности и социальных связей. Погрузимся в мир этой захватывающей игры и исследуем, как футбол стал неотъемлемой частью мировой культуры и по-прежнему продолжает оставаться одним из самых популярных видов спорта на планете.

 

Физическая культура в системе общекультурных ценностей

Содержание

  1. Физическое воспитание как социальная система
  2. Спорт в системе социальных явлений
  3. Социальные функции спорта
  4. Роль физической культуры в всестороннем развитии личности.
  5. Оздоровительная направленность
  6. Нормы гто в современном обществе
  7. Внедрение физической культуры в быт

 

Введение

Физическая культура играет существенную роль в системе общекультурных ценностей, оказывая значительное влияние на формирование образа жизни, ценностных ориентаций и социокультурных установок в обществе. Её значение простирается от индивидуального уровня до глобальной социокультурной среды, определяя не только физическое состояние личности, но и её социальную адаптацию, мировоззрение и взаимоотношения с окружающим миром.

Физическая культура охватывает широкий спектр аспектов, начиная от занятий спортом и физическими упражнениями, и заканчивая формированием этических принципов, ценностных ориентаций и культурных норм. Её влияние проникает в различные сферы общественной жизни, включая образование, здравоохранение, экономику, политику и культуру.

В данном контексте особенно важно исследовать роль физической культуры в формировании общекультурных ценностей, выявляя механизмы и факторы, определяющие её влияние на сознание и поведение людей, а также роль общественных институтов в развитии и поддержке физической культуры как важного элемента культурного наследия и социокультурного развития.